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小学西席评职称小我述职演讲

更新时间:2019-08-14   来源:本站原创

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  本文为 word 格局,下载后可编纂点窜,也可间接利用 小学教师评职称小我述职演讲 述职演讲必需把过去一段时间之内所唱工做的材料全面地汇集起来,一路来 看看风林收集小编为大师细心拾掇的“小学教师评职称小我述职演讲”,欢送大师阅 读,供大师参考。更多内容还请关心风林收集哦。 小学教师评职称小我述职演讲(1) 列位评审组带领、教员们:大师好! 工夫荏苒,光阴飞逝。我踏上工做岗亭已有十一年。正在这这十一年里,小小 的三尺让我感遭到的是教师义务的严沉,要想做好工做,做好一名教师,起首 要有高涨的工做热情、高度的义务心;时代的日新月异,让我深刻体味到本身本质 提高的火急,只要身正、学高的教师才能教育出及格、优良的学生。下面我别离从 以下几个方面来报告请示我的工做和: 一、思惟道德、职业方面 我党的带领,上取党连结高度分歧。勤奋进修法令律例,教育理论 和营业学问,不竭加强法令认识,依法执教,不竭提高理论程度和分析本质。正在工 做中恪守学校规章轨制,讲授工做认实担任,积极朝上进步,为人师表。以学校工做为 沉,从不算计小我得失,卑沉他人,甘于奉献,认实履行了一个教师教书育人的职 责。 二、教育讲授能力和工功课绩 1、数学学科讲授工做 我从担任了数学学科讲授工做以来,我积极投入新课改实践,按照当前讲授 方针和教材内容,领会学生的现实环境,认实研究教材、教参和课标,认实备课, 备教材、备教法、备学生。力图上好每一节课,正在讲授实践中,试探体味新的讲授 方式和形式,培育本人严谨、科学的讲授立场和系统。正在讲堂上我逃求以丰硕多彩 的语文讲堂勾当、矫捷多样的讲课方式,调动学生探究、合做和自从进修的积极性, 提高学生的分析能力,表现学生的从体感化,勤奋正在讲授中求立异,正在勾当中促发 展,让学生学得容易,学得高兴。日常平凡虚心向前辈、教员们进修,多听教员们的课, 扬长避短。此外,我力图适量、科学地安插功课,及时批改、讲评功课,并做好课 本文为 word 格局,下载后可编纂点窜,也可间接利用 后工做。积年来,我班的讲授成就名列前茅。20xx——20xx 学年荣获优良教师 称号,20xx——20x 学年荣获三年级数学学科对比单元第二名,20xx——20xx 学年 正在年度查核中被评定为优良等次。 2、班从任工做 正在班从任工做中,我能一直连结一颗“爱心”,理解学生,卑沉学生,及时处 理繁琐的,融于日常糊口中的班从任工做,。我通过奉行班级,培育 得力无效的班干部步队,班级办理体系体例实现班级精细化办理这三点来勤奋实现 优秀班风的构成,培育学生的集体荣誉感,取学生成立“师生+伴侣”的关系, 以生为本,极力以丰硕的班级勾当出力培育、提拔学生的心理本质、抱负情操和道 德质量,沉视学生行为习惯、进修方式的培育。这些年来,我所带班级有必然凝结 力,进修成就能连结稳步提高,学风和班风较好。 3、讲授科研和继续教育 正在日常平凡的工做中,我沉视教育讲授理论研究,积极加入学校组织的教科研课 题研究。我沉视理论和营业的进修研究,阅读了不少本质教育和新课程的册本, 撰写读书,勤奋使本人的教育讲授获得更新,更好地办事于教育讲授工做, 积极颁发教育讲授论文。别的,积极加入各类教师继续教育进修培训。加入了教育 根基功培训,新课改教师上岗培训,教师消息手艺初级培训,班从任培训,均查核 及格。 回首这几年的工做,若是说我取得些前进和成就,那也是正在列位带领的关怀 指点下,正在教员们的帮帮支撑下取得的。我还存正在很多不脚,如:眼界还不敷宽阔; 对新问题、新事务度不敷高;工作做得多,总结得少等等,我会勤奋降服这些 错误谬误,不竭超越,本着对学生的爱心、对教育事业的义务心、对将来的决心, 自始自终地勤奋工做、进修,争取更大的成就。基于过去的一些成就和经验,我认 为本人合适小学高级教师的任职资历。但愿列位带领和教员赐与支撑和通过。 小学教师评职称小我述职演讲(2) 列位带领、全体教员大师好: 做为一名教师,本人一直服膺“日常的讲授工做”是第终身命线,也一曲本着 “一切为了学生”的旨扎结实实地开展日常讲授工做。开学初,按照学生的具体学 本文为 word 格局,下载后可编纂点窜,也可间接利用 情制定学期讲授打算,为整个学期的讲授工做定下方针和标的目的,了整个讲授工 做的成功开展。正在讲授的过程中,一直服膺:学生是从体,让学生学勤学问是教员 的职责。因而,做到课前认实详尽地研究讲授纲领和教材,频频阅读教参,设 计教案,而且操纵收集、册本以及各类消息渠道拓展讲授资本。 一、遵规守纪,以身做则,既教书又育人 做为教师,义务心取感是工做成败的环节,也是优良师德的具体表现。 正在多年的工做实践中,我一曲把高度的义务心和感做为本人教育实践的原则。 正在为人师的这些年里,本人一曲严于律已,时辰用教师的职业规范来束缚、鞭 策本人,谨记本人做为教师的身份,勤奋做到以身做则,为人师表。严酷恪守学校 的各类规章轨制,按时上、下班,不迟到,不迟到,有事告假。工做积极、自动, 敢挑沉担,,从不斤斤算计。能取同事敦睦相处,做到正在教育实践中取长 补短,配合前进。热爱和关怀学生,勤奋使本人能做到既教书又育人,推进孩子的 全面健康成长,曾被评为校级“优良员”。 二、加强进修,研究营业,不竭提高本身的能力 俗话说:“活到老,学到老”。本人一曲正在各方面严酷要求本人,勤奋地提高 本人,以便使本人更快地顺应社会成长的需要。通过阅读大量的册本,怯 于剖解本人,阐发本人,无视本人,提高本身本质。通过进修新的教育讲授理论, 控制此中的精髓,对本人的教育讲授进行不竭地取立异。由于,本人一曲, 只要正在科学理论指点下的教育,才能降服盲目性、随便性,才能取得积极的效 果。 日常平凡,积极加入市教研室和学校组织的教研勾当,通过参不雅进修、外出听课 等讲授勾当,吸收相关的讲授经验,提高本身的讲授程度,出格是 20xx 年加入的 嘉兴市领雁工程培训,从小学到了良多教育讲授的理